– Aby stawić czoło współczesnym kryzysom, Kościół musi być przede wszystkim wspólnotą modlącą się – powiedział nuncjusz apostolski w Polsce abp Antonio Guido Filipazzi. W Lublinie trwa Kongres Kultury Chrześcijańskiej
Jak co roku, 18 października najmłodsi na całym świecie wzięli udział w akcji „Milion dzieci modli się na różańcu”.
„Niech bł. ks. Popiełuszko będzie dla was patronem prawdziwej jedności. Takiej jedności, która dopuszcza różnorodność” – mówił kard. Kazimierz Nycz, podczas uroczystego wprowadzenia relikwii bł. ks. Jerzego Popiełuszki do kaplicy sejmowej.
Abp Tadeusz Wojda SAC swoje podziękowania wyraził w specjalnym nagraniu wideo. Jak podkreślił, cała Polska ruszyła, by „pomóc braciom w potrzebie”.
Ukazało się tłumaczenie na język polski materiałów liturgicznych Dykasterii ds. Ewangelizacji oraz Dykasterii ds. Kultu Bożego i Dyscypliny Sakramentów na Zwyczajny Rok Jubileuszowy 2025.
Prawie połowa (48%) Polaków ocenia pozytywnie działalność Kościoła rzymskokatolickiego w Polsce. Oceny te są nieco lepsze niż przed sześcioma miesiącami, gdy dobrze wypowiadało się o Kościele 44% respondentów CBOS.
„Komisja Wspólna Przedstawicieli Rządu Rzeczypospolitej Polskiej i Konferencji Episkopatu Polski postanowiła utworzyć wspólną podkomisję ds. religii w szkole” – czytamy w komunikacie KEP.
Prawie tysiąc maturzystów z diecezji kieleckiej pielgrzymowało na Jasną Górę, aby zawierzyć swoją przyszłość Matce Bożej. Bp Jan Piotrowski życzył młodym, aby „nie byli niewolnikami współczesnej kultury bez Boga i prawdy, fałszywego obrazu człowieka i braku nadziei”.
15 października to dzień szczególnej pamięci o dzieciach zmarłych przed narodzinami i o ich rodzinach. W wielu miastach w Polsce odprawiane są Msze św. w intencji zmarłych dzieci oraz ich rodziców.
„Jesteśmy świadomi, że to dzięki Waszej posłudze kształtują się umysły i serca młodych ludzi. Dziękujemy Wam, że wprowadzacie ich w świat wartości, związanych z kulturą, historią, wiarą i miłością” – napisał przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP bp Wojciech Osial.